Histoire et les mémoires du génocide des juifs et des Tsiganes
OTC Thème 3 histoire et mémoires
THGGSP
All Afd Refait Hist Nazisme
 
Mémoire de la Shoah
Comme le rappelait le Ministère de l'Europe et des Affaires étrangères à l'occasion de la commémoration du 70e anniversaire de la Rafle du Vel d'Hiv (…)
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Photos, selfies… Le mémorial d’Auschwitz appelle à la décence
Des selfies et autres photos d’internautes, se mettant en scène en équilibre sur les rails de l’ancien camp de concentration, ont suscité l’indignation.
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Le jour où Simone Veil découvre des films d’archives sur la libération d’Auschwitz
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Les Stolpersteine - Karambolage - ARTE
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"C'est l'une des rares traces de la vie de ces enfants" – Corinne Rachel Kalifa - Convoi 77
Vous les avez remarquées sur le fronton d’établissements scolaires dans nombreuses villes de France. Ces plaques noires commémorent le souvenir de la déportation d’enfants juifs, entre 1940 et 1944. Pour mener à bien ce travail de mémoire, des bénévoles mènent des recherches en archives, puis font de la médiation auprès des publics scolaires. Il s’agit de membres des AMEJD, les Associations pour la mémoire des enfants juifs déportés.Entretien avec Mme Corinne Rachel Kalifa, secrétaire générale du COMEJD.
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« Maus », le chef d’œuvre d’Art Spiegelman écarté du programme (...) - ActuaBD
AUJOURD'HUI, NOUS SOMMES LE 27 JANVIER, JOURNÉE DE SOUVENIR DES VICTIMES DE LA SHOAH. On dirait presque que c'est un fait exprès : le 10 janvier dernier, dix (...)
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Le 27 janvier, « Journée de la mémoire des génocides et de la prévention des crimes contre l'humanité »

Réunie à Cracovie, du 15 au 17 octobre 2000, pour sa 20e session, la Conférence permanente des ministres de l'éducation européens a recommandé aux États membres de prendre « les mesures éducatives notamment dans la formation des enseignants qui peuvent permettre de prévenir la répétition ou la négation de crimes contre l'humanité tels que l'Holocauste et l'épuration ethnique qui ont marqué le XXe siècle par leurs violations massives des droits de l'homme et des valeurs fondamentales défendues par le Conseil de l'Europe ». S'appuyant sur une proposition du Secrétaire général du Conseil de l'Europe, les ministres sont également convenus à cette occasion de consacrer, dans les établissements scolaires, une « journée de la mémoire de l'Holocauste et de la prévention des crimes contre l'humanité » (consulter le texte intégral de la déclaration). Selon les termes employés lors de la conférence de Cracovie, une telle journée « n'a pas pour but de perpétuer la mémoire de l'horreur mais d'apprendre aux élèves à être vigilants, à défendre les valeurs démocratiques et à combattre l'intolérance ». Se retrouvant à Strasbourg le 18 octobre 2002, les ministres européens de l'éducation ont adopté à l'unanimité la déclaration instituant cette journée de la mémoire dans les établissements scolaires des États membres. Les ministres européens ont souhaité que le choix de cette journée tienne compte de l'expérience historique de chaque pays : ainsi, la France et l'Allemagne ont retenu la date du 27 janvier, jour anniversaire de la découverte du camp d'Auschwitz (27 janvier 1945), pour instituer cette journée du souvenir (note de service n° 2002-272 du 10 décembre 2002 parue au BO n° 47 du 19 décembre 2002). À son tour, le 1er novembre 2005, par la résolution 60/7 intitulée « Mémoire de l'Holocauste », l'Assemblée générale de l'Organisation des Nations Unies a adopté une résolution historique proclamant une « Journée Internationale de Commémoration en Mémoire des Victimes de l'Holocauste », pour se souvenir des crimes du passé et pour prévenir les actes de génocide dans le futur.